«ОБЛАСТНАЯ ДЕТСКО - ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»

2023 год

Понятие скоростных способностей и методы развития их у волейболистов (Миненкова А.О.)

Особенности развития скоростно-силовых качеств волейболистов (Миненкова А.О.)

2022 год

Анализ участия в Президентских состязаниях и президентских спортивных играх за 2022 год (Миненкова А.О.)

Методические разработки в электронном виде

2021 год

Использование информационно-коммуникационных технологий в тренировочном процессе на занятиях волейболом. (Миненкова А.О.)

Развитие морфо-функциональных способностей детей групп начальной подготовки занимающихся спортивной гимнастикой в учреждениях дополнительного образования (В.В. Ульихина, В.А. Китманов, А.А. Рязанов)

Роль тренера в становлении личности спортсмена (В.В. Ульихина)

Методика разработки маршрутов рекреационно-оздоровительного похода (Кириллова Л.С., Зотов А.В., 2021 г)

Особенности интеграции общего и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности в условиях реализации ФГОС ОО (из опыта работы МАОУ СОШ №1- «школа Сколково-Тамбов») (Кожевникова И.В., Антонюк С.Д., Глушкин С.Е. 2021г)

Проблемные аспекты в психологической подготовке волейболисток педагогической деятельности тренера. (Любавина М.А., Балберова А.А., Богданов М.Ю. 2021 г.)

Румынина Е.А. Особенности развития силы и скоростно-силовых способностей волейболистов. (Румынина Е.А. 2021 г.)

Возможность использования средств кикбоксинга в школьных секциях. (Сапрыкина А.И., Богданов М.Ю. 2021 г)

Целенаправленность этапов многолетней спортивной деятельности на примере спортивной гимнастики. (Токмачева А.Ю. 2021 г.)

2020 год

Актуальность организации работы специальных медицинских групп (Адамская О.В., Жарикова О.П., 2020 г.)

Маятниковое планирование учебно-тренировочных сборов в восточных единоборствах (Исаев И.А., Татаринцев А.Н., 2020 г.)

Развитие специальной выносливости в восточных единоборствах (Исаев И.А., Татаринцев А.Н., 2020 г.)

Целенаправленность этапов многолетней спортивной деятельности на примере спортивной гимнастики (Токмачева А.Ю., 2020 г.)

2019 год

Использование проектной деятельности в работе учителя физической культуры (Адамская О.В., 2019 г.)

Качество образования в деятельности тренера-преподавателя (Кольцова Л.А., 2019 г.)

Развитие координационных способностей у детей 9-12 лет средствами хореографического искусства (Кирюшатова М.А., 2019 г.)

2018 год

Деятельсность школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях Тамбовской области (Тупицына О.Ю., Решетникова А.А., 2018 г.)

Организация самостоятельных занятий обучающихся по физической культуре в школе (Адамская О.В.,2018 г.)

Патриотическое воспитание в детско-юношеских спортивных школах (Адамская О.В., 2018 г.)

Проблемные аспекты физической культуры и спорта в образовательных учреждениях Тамбовской области (Богданов М.Ю., 2018 г.)

Формирование и контроль двигательных способностей детей-инвалидов средствами адаптивной физической культуры (Альбицкий А.В., Князев М.В., 2018 г.)

2017 год

Аспекты инновационной деятельности педагогических работников (Адамская О.В., 2017 г.)

Изучение функции вестибулярного анализатора у девочек в связи с подготовкой к занятиям гимнастикой (Ульихина В.В., 2017 г.)

О развитии системы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности (Тупицына О.Ю.,2017 г.)

Специфика работы концертмейстера в спортивной школе (Бесперстова Л.И., 2017 г.)

2016 год 

Аспекты взаимодействия организаций общего, дополнительного и профессионального образования (Адамская О.В., 2016 г.)

Оздоровительная физическая культура и укрепление здоровья (Адамская О.В., Жарикова О.П., 2016 г.)

Реализация проекта по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом (Тупицына О.Ю., 2016 г.)

Экспериментальная деятельность в организациях дополнительного образования (Адамская О.В., 2016 г.)

2015 год

Значение хореографии в подготовке юных гимнасток (Адамская О.В., Токмачева А.Ю., 2015г.)

Основные этапы спортивного отбора и прогнозирования в многолетней подготовке спортсменов (Адамская А.В., Жарикова О.П., 2015г.)

Ориентация детей для занятий гимнастикой (Ульихина В.В., 2015 г.)

Разработка и апробация авторских программ (Адамская О.В., 2015г.)

2014 год

Внедрение системы олимпийского образования в школе (Адамская А.В., Жарикова О.П., 2014г.)

Физкультурно-спортивные клубы в действии ( Адамская О.В., Тупицына О.Ю., Решетникова А., 2014 г.)

2013 год

Современные проблемы реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры (Ююкин О.А.,2013 г.)

Развитие гибкости у детей 6-9 лет средствами гимнастических упражнений (Ульихина В.В.,2013 г.)

Интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общественный социум средствами адаптивного спорта (Альбицкий А.В., 2013 г.)

Актуальные проблемы спортивной тренировки в детско-юношеском адаптивном спорте (Бартенев Е.В., 2013 г.)

Использование современных образовательных технологий в деятельноти учителя физической культуры и тренера-преподавателя (Адамская О.В., 2013 г.)

Уровень образования: дополнительное образование.

Форма обучения: очная.

Нормативный срок обучения: от 4 до 9 лет.

Образование в ТОГБОУ ДО «ОДЮСШ» осуществляется на русском языке.

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в учебно-тренировочном процессе ТОГБОУ ДО «ОДЮСШ» не используются.

Обучение осуществляется на русском языке.

Свидетельство о государственной аккредитации не предусмотрено.

 Расписание занятий на 2023-2024 год

 План работы ТОГБОУ ДО "ОДЮСШ" на 2023-2024 год

Индивидуальные результаты ОДЮСШ НОКО-2022

План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг ОДЮСШ

Образовательная программа на 2023-2024 учебный год.

Календарный учебный график на 2023-2024 учебный год.

Учебный план на 2023-2024 учебный год.

Учебный план на 2023-2024 (внебюджетные группы)

Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы

Численность тренировочных групп, отделений и количество учащихся в ТОГБОУ ДО "ОДЮСШ" на 2023-2024 учебный год (платные группы). 

Численность тренировочных групп, отделений и количество учащихся в ТОГБОУ ДО "ОДЮСШ" на 2023-2024 учебный год (бюджетные группы).

Обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов ( в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами) не имеется

Обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации – 703

Обучащихся по платным образовательным услугам - 123

Обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов Федерального бюджета не имеется

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Лицензия (бессрочная) на осуществление образовательной деятельности ТОГБОУ ДО «ОДЮСШ» (Серия 68Л01 №0000394 от 25.02.2015 г.).

Реализуемые программы ТОГБОУ ДО "ОДЮСШ" в 2023-2024 году

Аннотации к программам

Дополнительная общеобразовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "Баскетбол"

Дополнительная общеобразовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "Волейбол"

Дополнительная общеобразовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "Спортивная гимнастика"

Дополнительная общеобразовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "Спорт лиц с проблемами интеллектуального развития"

Дополнительная общеобразовательная программа спортивной подготовки по виду спорта "Художественная гимнастика"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Восточное боевое единоборство"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Спортивная гимнастика"

Дополнительная общеразвивающая программа "Развивающая гимнастика для начинающих"

Дополнительная общеразвивающая программа "Путешествие в мир гимнастики"

Дополнительная общеразвивающая программа "Мой веселый, звонкий мяч"

Адаптированная программа "Развиваемся в движении"

Адаптированная программа "Основы адаптивного спорта"

Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) - не предусмотрены

...

Методические разработки